祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：251-251.

浅谈如何指导小学低年级课外阅读

张海艳
祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：251-251.
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浅谈如何指导小学低年级课外阅读

张海艳1
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作者信息

  • 1. 河北省青县马厂镇曾官屯学校 062650
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摘要

《语文课程标准》十分强调学生阅读量的积累，对小学低年级学段就提出明确的要求，那如何引导他们完成这个阅读目标，这需要我们小学语文教师在教学实践中不断的积累经验，多方面激发小学生的阅读兴趣，总结适宜、科学的方法加以指导，从而养成终身爱读书，读好书的习惯。

关键词

小学低年级/课外阅读/兴趣/习惯

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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