祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：324-325,326.

《“循环大课堂”五环节教学模式初探》

毕研利
祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：324-325,326.
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《“循环大课堂”五环节教学模式初探》

毕研利1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市沂源一中 高一化学组 山东 淄博 256100
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摘要

在当前我市全面开展“生本教育，落实高效课堂”的大背景下，我校教育教学改革已初见成效。本文结合我校教学实际，从编制“导学案”入手，详细阐述了“循环大课堂”五环节教学模式的基本流程和实施细则，并附有教学案例，希望能和大家相互交流，共同提高当前新课改背景下的高中化学课堂教学效果。

关键词

高中化学/循环大课堂/导学案/自主合作/展示交流

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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