祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：363-363.

浅议提高化学课堂教学策略

宋媛
祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：363-363.
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浅议提高化学课堂教学策略

宋媛1
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作者信息

  • 1. 广西钦州浦北县浦北中学 535300
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摘要

新课程的实施要求我们在教学中要改变过去只注重知识传授的倾向，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的和谐发展，使获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。为此，我们必须转变观念，改进旧的课堂教学模式，构建以学生主动参与、师生双向互动、探究创新为主的新的课堂教学模式。

关键词

高中化学/课堂教学/教学策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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