国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(8) :
70-71.
提高语文教学质量之探索
闫晓伟
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(8) :
70-71.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
提高语文教学质量之探索
闫晓伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省永年县西苏中学 057150
折叠
摘要
语文学科的性质是既有工具性,又具有人文性。特别是初中语文它又有其自身的特点,是培养学生掌握、运用祖国语言文字的基础课程。人们的阅读能力、理解能力、表达能力、收集加工信息能力乃至交际既力,都将借此打下一生的基础。
关键词
教学改革
/
工具性
/
人文性
引用本文
复制引用
出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果