祖国(教育建设)2013,Issue(8) :70-71.

提高语文教学质量之探索

闫晓伟
祖国(教育建设)2013,Issue(8) :70-71.

提高语文教学质量之探索

闫晓伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省永年县西苏中学 057150
  • 折叠

摘要

语文学科的性质是既有工具性,又具有人文性。特别是初中语文它又有其自身的特点,是培养学生掌握、运用祖国语言文字的基础课程。人们的阅读能力、理解能力、表达能力、收集加工信息能力乃至交际既力,都将借此打下一生的基础。

关键词

教学改革/工具性/人文性

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
段落导航相关论文