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浅谈改进高中物理实验教学的探索
浅谈改进高中物理实验教学的探索
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万方数据
中文摘要：
实验是物理规律的发现和理论的建立的基础。在高中物理教学过程中，教师要利用实验教学激发学生学习兴趣，通过教师演示和分组实验，培养学生创造性思维和操作能力，提升物理教学水平。
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作者：
罗庆慧
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作者单位：
重庆市江津中学 402260
关键词：
高中物理实验教学
利用实验
激发学生学习热情
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(8)
万方数据
