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如何实施小学语文合作性学习

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处理好师生之间的关系是合作性学习的首要问题。在课堂上,小学语文教师与学生之间的关系有两个层面,一为角色关系,即小学语文教师和学生在课堂教学中应当处于怎样的地位;二为行为关系,即小学语文教师的教与学生的学之间的关系。在这两个关系层面上,都应建立一种合作对话的双主体关系。

马素红

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河北省邯郸市曲周县河南疃校部河南疃小学 057250

平等交流 合作对话 教学技巧

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(8)