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浅谈如何构建高效体育课堂
浅谈如何构建高效体育课堂
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万方数据
中文摘要:
由于学生注意力在课的前半部达到高峰,意志力在课的中后部达到高峰,情绪则在课的后半部达到高峰。根据这一特点,教师在组织教学中应把新教材安排在课的前半部分,有利于学生对新教材的学习、理解和掌握;在课的后半部分则应安排一些竞争性、游戏性较强的内容,激发学生兴趣。
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作者:
张玉峰
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作者单位:
河北省邯郸市馆陶县王桥实验小学 057750
关键词:
体育教学
灵活机智
游戏法
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(8)