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浅议新课程高中英语课堂教学中的相关问题
浅议新课程高中英语课堂教学中的相关问题
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万方数据
中文摘要:
合理使用设问,可以吸引学生的课堂注意力,并反馈教学效果,提高教学水平。设问既源于教材又高于教材,它需要教师结合教材创造性地设问、有针对性地提问,引导学生寻找问题的答案。
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作者:
王海玲
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作者单位:
河北省保定市涞源县第一中学 074300
关键词:
英语
课堂
教学
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(8)