国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈自主学习模式下高中英语教师的角色转变与定位
浅谈自主学习模式下高中英语教师的角色转变与定位
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
在课堂上教师要吸引学生的注意，激发他们的学习需求，激发学生先前的经验，计划活动内容，提供适当的学习资源，布置与课文相关的任务，让学生搜索在课堂上要介绍和讨论的有关资料，检查学生的作业并给他们提供及时的反馈。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
沈雅楠
展开 >
作者单位：
河北省保定市涞源县第一中学 074300
关键词：
英语
教师
角色转变
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(8)
万方数据
