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浅谈人文教育在思想品德课中渗透的途径
浅谈人文教育在思想品德课中渗透的途径
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万方数据
中文摘要：
本文从多种渠道增强学生人文素养及人文情感，培养学生人文精神。从而推动思想品德学科教学与人文素质的有机融合，造就具有良好道德、勇于进取，开拓创新，人格健全，个性鲜明的一代新人。
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作者：
田秋艳
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作者单位：
河北省任丘市于村中学
关键词：
人文教育
思想品德课教学
培养
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(8)
万方数据
