祖国(教育建设)2013，Issue(8) ：173-173.

启动学海搁浅之舟--转化数学学习后进生的体会

平淑华
祖国(教育建设)2013，Issue(8) ：173-173.
✕
  • 万方数据

启动学海搁浅之舟--转化数学学习后进生的体会

平淑华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 承德市双滦区第四小学
  • 折叠

摘要

当《数学课程标准》指出，“以人为本”的教育理念为核心理念时，就在明确的告诉每一位数学老师：数学是为了每一个孩子的发展。因此，转化学困生也就成为了我们每个数学老师义不容辞的责任和义务。每个人的教学过程中，自然就有适合自己学生的这样、那样的方法和策略。

关键词

生活/爱/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
段落导航相关论文