祖国(教育建设)2013,Issue(8) :199-199.

浅谈任务型教学模式下的高中英语书面表达

高颖
祖国(教育建设)2013,Issue(8) :199-199.

浅谈任务型教学模式下的高中英语书面表达

高颖1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市涞源县第一中学 074300
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摘要

教师要鼓励学生大胆使用各种句式,不要害怕犯错,要让学生懂得如何按照高考评分要求进行写作,而不是态度敷衍,草草了事。如果不能做到认真对待,写作训练就走了形式,难以产生真正的效果,写作能力就会永远上不去。

关键词

英语/书面/表达

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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