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浅谈合作学习在高中英语写作教学中的运用
浅谈合作学习在高中英语写作教学中的运用
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万方数据
中文摘要：
合作学习主张学生在学习过程中的积极合作，有利于老师和学生之间及学生与学生之间的相互沟通。在写作过程中，小组的成员可以互相学习，互相帮助，互相鼓励，吸取别人的长处，克服自己的弱点，因此减少了在传统的写作教室中产生的压力和紧张情绪，激发了学生的学习动机。
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作者：
张兴会
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作者单位：
河北省保定市涞源县第一中学 074300
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(8)
万方数据
