祖国(教育建设)2013，Issue(8) ：214-214.

浅析语文目标教学中的简笔画

曾丽娜
祖国(教育建设)2013，Issue(8) ：214-214.
✕
  • 万方数据

浅析语文目标教学中的简笔画

曾丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省廊坊永清县曹家务乡中心校 065600
  • 折叠

摘要

素质教育是当前基础教学改革的主旋律。以素质教育观为指导，以简笔画为手段组织小学语文教学活动，不但可以使学生们在不同的语文教学活动中化难为易，牢固地掌握应学到的基础知识，获得的基本技能，更重要的是通过学生自己动脑、动手的实践，充分挖掘、培养了学生的个性潜能，实现了个体综合素质和整体素质的全面提高。

关键词

小学语文/简笔画/作用/运用

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
段落导航相关论文