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浅析语文目标教学中的简笔画

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素质教育是当前基础教学改革的主旋律。以素质教育观为指导,以简笔画为手段组织小学语文教学活动,不但可以使学生们在不同的语文教学活动中化难为易,牢固地掌握应学到的基础知识,获得的基本技能,更重要的是通过学生自己动脑、动手的实践,充分挖掘、培养了学生的个性潜能,实现了个体综合素质和整体素质的全面提高。

曾丽娜

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河北省廊坊永清县曹家务乡中心校 065600

小学语文 简笔画 作用 运用

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(8)