素质教育背景下大学音乐教学创新方法研究

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中文摘要：音乐教学是我国高等教育教学计划的重要组成部分，音乐教学不同于其他教学科目，它是一种富有艺术感染力的审美教育，可以极大地提高学生对于音乐以及外界的感知力，培养出学生极具个性的创造力。但是，大学音乐老师在实际的音乐教学过程中，仍然存在着很多的问题，影响着大学音乐教学质量以及学生学习兴趣。素质教育大背景下，加强对于大学音乐教学创新方法的研究有着重要的现实意义。本文旨在研究目前我国大学音乐教学现状，针对出现的问题提出相应的解决策略，为我国大学音乐老师在音乐教学方面的发展提供可行性的思路。

作者：

鲁修楣

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作者单位：

重庆海联职业技术学院 400010

关键词：

素质教育背景大学音乐教学创新方法研究

出版年：

2013

祖国(教育建设)

中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500

年,卷(期)：2013.(8)

参考文献量5