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浅谈让多媒体辅助教学为初中数学课堂教学添翼
浅谈让多媒体辅助教学为初中数学课堂教学添翼
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万方数据
中文摘要：
利用多媒体技术有针对性地设计一系列练习的最大成功之处在于化学习被动为主动，化抽象为具体，通过娱乐性的练习，能让学生轻松巩固已学知识，在玩中学，在学中玩，激发学生内心深处的学习兴趣，多角度，循序渐进的突破重难点。
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作者：
张海岭
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作者单位：
河北省成安县北乡义乡路固中学
关键词：
数学课堂教学
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(8)
万方数据
