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浅谈小学美术课堂教学评价
浅谈小学美术课堂教学评价
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万方数据
中文摘要:
美术教学中把握时机,使用恰当的语言及合理的方式对学生进行科学的、恰如其分的评价,不仅可以帮助学生树立自信,激发学习兴趣,而且还可以引导学生正确认识自己,逐步改进和完善自己的学习活动。构建一种全面的、完善的、重过程、重创新的美术教学评价体系甚为重要。
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作者:
刘黎
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作者单位:
新疆石河子总场一小
关键词:
自我评价
激励性评价
表现评价
合作评价
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(8)
参考文献量
1