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浅谈数学教学与反思
浅谈数学教学与反思
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万方数据
中文摘要:
新课程理念对数学学习目标的定位是从三维的角度实施的,其中最基础的目标层次便是知识目标。作为一个学科,数学也有其自身的特点和规律,这些特点和规律从物质意义上表现为数学知识,学生只有掌握了这些最基础的数学知识,才能言及数学思想的理解和数学能力的养成。
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作者:
李国强
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作者单位:
河北省成安县第一中学 056700
关键词:
反思意识
迁移运用
反思习惯
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(8)