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数学教学中如何引发学生提问

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很多时候学生想提出问题,却难以表达。这说明他们有提问的障碍。面对这一状态,教师若把自己定位在问题的讲解者角色,就无助于学生问题意识的激发,就不能成为学生有效提问的协助者。

邵晓娜

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河北省邯郸市曲周县河南疃校部河南疃小学 057250

学生提问 创设情境 创新载体

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(8)