国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
英语教学中运用形成性评价的实践研究
英语教学中运用形成性评价的实践研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
传统的单一的定量评价和终结性评价远远不足以全面反映学生的全面素质,那么教师的一个重要任务就是“把课程与教学评价整合起来,贯彻到日常的课堂生活中去”。这种评价被人们称为“嵌入课程”的评价,通常涵盖了形成性评价、表现性评价等运用课程活动,达到对学生外语综合素质进行评定的评价手段。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
蒋树芬
展开 >
作者单位:
河北省成安县成安镇中学 056700
关键词:
形成性评价
主体地位
评价机制
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(8)