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从需求心理看师德建设着力提升教师工作的积极性

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师德风范是灵魂,教书育人是是根本,教师是无愧于“人类灵魂的工程师”,在当前教风、学风深受社会不良风气的侵害下,着力提升教师师德,显得尤为重要。本文以独特的视野,从当前教师的个性品质出发,分析大学教师的需求心理,并从中引伸出师德建设的重要性及师德建设的途径,针对大学教师的需求心理,从物质激励和精神激励,尊重需要和自我发展需要三方面探讨如何提高教师工作的积极性。

陈德余

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广州康大职业技术学院 511363

需求心理 师德建设 工作积极性

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(9)
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