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多媒体技术在聋校语文教学中的运用

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随着时代的发展,应用多媒体技术辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段。在聋校,有效的运用多媒体教学手段,能充分调动学生的学习积极性,使教学内容具有直观、生动、形象的特点,有效地培养了聋生学生学习语文的能力,从而增强语文学科的教学效果,优化了课堂,提高了课堂教学质量。

田宏英

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衡水市特殊教育学校 河北 衡水 053000

多媒体技术 聋校 语文课堂教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(9)