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怎样上出“百家争鸣”的口语课堂
怎样上出“百家争鸣”的口语课堂
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万方数据
中文摘要：
口语交际课一直是小学语文教学中的难点，好多语文教师对口语交际课不知如何下手，我觉得更应该从以下几点入手：一、创设情境，激发学生说的欲望。二、鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际的能力三、强化评议，学会倾听。我相信，只要教师们坚持不懈地努力，一定能把我们的学生培养成适应现代社会交际需求的高素质人才的！
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作者：
姜秀玉
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作者单位：
山东省烟台市芝罘区宫家岛小学 山东 烟台 264000
关键词：
口语交际课
情境
评议
倾听
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
万方数据
