祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：61-62.

解读“被生病”的计算教学--区域小学生计算能力分析与培养的探讨

王玉梅
祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：61-62.
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解读“被生病”的计算教学--区域小学生计算能力分析与培养的探讨

王玉梅1
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  • 1. 江苏省沭阳县钱集中心小学 223614
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摘要

计算能力是小学生必须掌握的基本能力，也是进一步学习数学和其他学科知识不可缺少的重要基础。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》规定：小学阶段学生要求掌握必要的运算技能和估算技能，具备一定的计算能力，并能够独立解决现实问题。但是，目前大部分小学生的计算能力还不能达到《标准》的要求，主要原因是：运算法则运用不熟练；口算能力较差；没有养成良好的计算习惯。如何在教学中培养小学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。

关键词

小学/数学教学/计算能力

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
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