国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
《C语言程序设计》课程的教学优化改革
《C语言程序设计》课程的教学优化改革
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
在笔者多年的教学实践中体会到，C语言是一门既难教也难学，但又很重要的课程，本文针对《C语言程序设计》课程的教学内容、教学手段、教学方法等方面做出了一些有益的改革尝试。通过教学实践表明，这些教学改革的尝试具有良好的效果，既增强了学生对课程学习的兴趣，又提高了学生分析问题、解决问题的实践能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈洪丽、刘砚秋、严峰
展开 >
作者单位：
北京工业大学实验学院信息工程系 101101
关键词：
C语言程序设计
教学内容
教学手段
教学方法
教学改革
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
参考文献量
6
万方数据
