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培养中职电子专业学生创新能力的教学模式尝试
培养中职电子专业学生创新能力的教学模式尝试
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万方数据
中文摘要：
在中职电子专业教学中，针对中职学生参差不齐的学习基础，如何在教学中培养学生的具备创新专业操作能力和职业素质，本文从学生个性的一般特征分析，提高改革教学模式，创新教与学；创设学习的情景，激发学生的兴趣；分层递进，激发思维，促进建构知识和技能的迁移等方面的教学实践尝试，探讨提高电子专业学生的创新能力和综合素质。
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作者：
韦苏兰
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作者单位：
广西来宾职业教育中心学校 电子专业部 546100
关键词：
教学模式
学习兴趣
创新
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
参考文献量
2
万方数据
