祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：100-101.

农村中学作文现状及教学策略

路子清
祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：100-101.
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农村中学作文现状及教学策略

路子清1
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作者信息

  • 1. 云南省昭通市彝良县奎香中学 云南 彝良 657604
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摘要

在新课标形式下，作文是学业水平测试的半壁江山，是中学语文教学的重点和难点。教师要在作文教学中采取一定的策略，以达到提高教学效果的目的。要想有好的教学效果，教师就必须要采取相应的方法，如善于发现作文的闪光点，用肯定的态度去欣赏并利用这些闪光点，让学生体验到作文成功的乐趣，激发写作的兴趣，从而提高写作水平。既能在考试中拿到高分，也能为将来的写作奠定坚实的基础。

关键词

农村/作文/闪光点/教学/方法/现状/策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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