祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：117-118.

浅谈在小学数学教学中的点滴体会

孙书芹
祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：117-118.
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浅谈在小学数学教学中的点滴体会

孙书芹1
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摘要

数学模型是建立在数学一般的基础知识与应用数学知识之间的一座重要的桥梁，建立数学模型的过程，就是指从数学的角度发现问题、展开思考，通过新旧知识间的转化过程，归结为一类已经解决或较易解决的问题中去，再综合运用已有的数学知识与技能解决这一类问题。

关键词

数学/教学/体会

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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