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浅谈数学直觉思维的培养
浅谈数学直觉思维的培养
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万方数据
中文摘要：
思维能力的培养是数学教学三大能力之一，在平时的教学中，既要注重逻辑思维能力培养的同时，还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。
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作者：
闵建锋
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作者单位：
陕西省洛南县卫东中学
关键词：
培养
注重
重视
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
参考文献量
1
万方数据
