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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(9) :
194-194.
浅谈如何开展幼儿音乐教学
余娜
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(9) :
194-194.
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来源:
万方数据
浅谈如何开展幼儿音乐教学
余娜
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作者信息
1.
四川省彭山县幼儿园
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摘要
通过一些有组织的乐音来表达人们的思想,或者反映现实生活的一种艺术就叫做音乐。在人类所有艺术种类中,音乐是最抽象的艺术,同时也是人类最擅长的、最直接的、最能表达充分表达人类情感的一种艺术。音乐对人的重要无可替代的。研究表明,音乐有利于提高人的人际交往能力,促进人际交往。在对幼儿使用背景音乐后,他们出现了更多的交往行为。音乐也能够调动人的情绪,提高人的情商、智商,音乐对于促进幼儿的身心健康发展具有重要意义。
关键词
音乐素养
/
创新
/
特点
/
幼儿
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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