祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：233-234.

对在高中地理教学中启发式教学法运用的再认识

万祖雄
祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：233-234.
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对在高中地理教学中启发式教学法运用的再认识

万祖雄1
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  • 1. 四川省苍溪中学
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摘要

高中地理由于其学科自身的特点，不同的学生对其有不同的看法。有的学生认为高中地理与生活实践联系密切，是一门很有用的学科；有的学生认为高中地理自然地理部分过于抽象，难以理解，在学习的过程中打退堂鼓。针对这种现状，教师要采取有效的教学方法，引导学生积极地进行思考，调动学生学习高中地理的主动性。

关键词

高中地理/课堂教学/启发式教学法

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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