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探索英语教学如何激发学生的主体意识
探索英语教学如何激发学生的主体意识
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万方数据
中文摘要：
要提高学生的素质，就要培养学生的能力。因此英语阅读教学中要突出“学”字，从让学生“学会”转到培养学生“会学”，授之以法，把学习的主动权交给学生。陶行知先生说这样一句话：“我认为好的先生不是教书，不是教学生；乃是教学生学。”学会怎样学习，对学生来说是至关重要的。
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作者：
李文华
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作者单位：
河北省成安县第一中学
关键词：
设计提问
授之以法
人格教育
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
万方数据
