祖国(教育建设)2013,Issue(9) :265-266.

浅谈运用读写结合法提高高中英语写作教学实效性

薄娴娴
祖国(教育建设)2013,Issue(9) :265-266.

浅谈运用读写结合法提高高中英语写作教学实效性

薄娴娴1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县第一中学
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摘要

在高中英语教学过程中,只有充分认识到阅读与写作之差关系,把学生英语阅读与写作结合起来,才能让学生学会借助已有知识,运用各种写作技巧对来对主题展开论述,提高写作水平。

关键词

英语/写作教学/实效性

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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