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浅谈运用读写结合法提高高中英语写作教学实效性
浅谈运用读写结合法提高高中英语写作教学实效性
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万方数据
中文摘要：
在高中英语教学过程中，只有充分认识到阅读与写作之差关系，把学生英语阅读与写作结合起来，才能让学生学会借助已有知识，运用各种写作技巧对来对主题展开论述，提高写作水平。
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作者：
薄娴娴
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作者单位：
河北省成安县第一中学
关键词：
英语
写作教学
实效性
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
万方数据
