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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(9) :
265-266.
浅谈运用读写结合法提高高中英语写作教学实效性
薄娴娴
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(9) :
265-266.
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来源:
万方数据
浅谈运用读写结合法提高高中英语写作教学实效性
薄娴娴
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作者信息
1.
河北省成安县第一中学
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摘要
在高中英语教学过程中,只有充分认识到阅读与写作之差关系,把学生英语阅读与写作结合起来,才能让学生学会借助已有知识,运用各种写作技巧对来对主题展开论述,提高写作水平。
关键词
英语
/
写作教学
/
实效性
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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