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新课标下英语阅读教学浅谈
新课标下英语阅读教学浅谈
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中文摘要:
高中英语课文题材广泛、信息密度大,语言知识丰富,每一篇课文的学习必须在较少的课时内完成。如果按传统的“教师讲,学生听;教师写,学生记”的教学方法,难以达到大纲的要求,所以,在新课标下英语阅读教学模式应该有所改变。本文分析了传统高中英语阅读教学中出现的问题,就新课标下英语阅读课堂教学提出了几点建议。
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作者:
张瑞明
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作者单位:
甘肃省定西市第一中学 甘肃 定西 743000
关键词:
新课标
英语阅读
课堂教学
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(9)
参考文献量
2