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抓两头、带中间，落实分层教学
抓两头、带中间，落实分层教学
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万方数据
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作者：
刘爱华
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作者单位：
北京市通州区第三中学 101100
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(9)
万方数据
