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语文活动教学浅探

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听来得忘得快,看到的记得住,动手做才能学得会。活动教学在学校教学中所占据的时空将越来越大。本文从活动教学的渊源和特征、语文活动教学的形式、语文活动教学的步骤三方面对小学语文活动教学进行浅探。

侯小宁

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河南省周口市商水县巴村镇一中 河南 周口 466100

语文 学生 活动教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(9)