祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：400-401.

创设精彩情境，引发高中信息技术课堂神奇效果

陈素琴
祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：400-401.
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创设精彩情境，引发高中信息技术课堂神奇效果

陈素琴1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市南海区西樵镇西樵高级中学 广东 佛山 528211
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摘要

学生不同于成人，他们一般不可能自觉地学习。他们更不是科学家，他们的学习如果没有教师好的引导的话是漫无目的的。他们进行的学习需要教师的精心引导，需要情境的激发和调动。精彩的教学情境能创设出一个充满张力的学习氛围，能激起学生的极大兴趣和对问题的深入思考，所以在信息技术课堂教学中需要有精彩有效的教学情境作引导。

关键词

情境/情境创设/有效性/课堂教学

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量4
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