摘要
在转变观念的同时将新的思维方式，新的教学手段引入语文教学之中，进行创新教学，从而提高教育教学效益，成为广大语文教师的共识。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它不同于传统教育的最显著的特征是关注人的发展。创新性与主体性是密不可分的，创新是主体性体现的最高层次，没有积极主动地学习，就谈不到在学习中创新。因此，新形势下语文教学要面向全体学生，充分发展学生个性，切实提高学生素质，不仅要教给学生文化知识，更重要的是教会学生如何做人、如何健体、如何审美，适应社会发展的需要，使他们成为现在的学习主人，未来的社会主人。
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