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新课程背景下的中学数学课堂教学设计

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课程改革的核心是课堂教学改革,改革课堂教学的关键是教师,教师课前的教学设计,决定了一节课上得是否成功,是否贯彻了课改的新理念。课堂教学设计包括教学目标、教学过程、教学策略、教学活动等因素。本人结合自己的教学实践谈几点体会。

杨亚安

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甘肃省定西市安定区宁远中学 甘肃 定西 743019

新课程 中学数学 课堂教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(9)
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