祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：427-427.

培养高中生分析各类文学作品能力的探析

卢自华
祖国(教育建设)2013，Issue(9) ：427-427.
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培养高中生分析各类文学作品能力的探析

卢自华1
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作者信息

  • 1. 四川省冕宁中学校
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摘要

文学作品是一种用语言塑造形象，以作品来反映社会生活，表达作者思想感情的艺术形式。在高中阶段，学生应具备鉴别和欣赏文学作品的能力。鉴于文学鉴赏涉及的面很广，其中样式就有诗歌、小说、散文、剧本四种，如何分析各样式的文学作品，就成了高中生学习文学作品应当首先掌握的能力。

关键词

文学作品/分析能力/高中生

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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