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新课程理念下小学数学家庭作业设计初探
新课程理念下小学数学家庭作业设计初探
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万方数据
中文摘要:
关于作业的利弊,特别是家庭作业问题,成为人们热议的话题,争论不休。有人认为是徒劳无益的负担,有人则认为是学校教育不可或缺的补充。我认为适当家庭作业还是必要的,它不仅可以及时强化学生课堂所学的内容,提高学生学业成绩,而且还便于教师了解教学效果,调整教学手段。
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作者:
王振灵
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作者单位:
山东省安丘市金冢子镇草店子小学 山东 安丘 262111
关键词:
作业设计
层次性
趣味性
探索性
人文性
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(9)
参考文献量
2