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新课程理念下小学数学家庭作业设计初探

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关于作业的利弊,特别是家庭作业问题,成为人们热议的话题,争论不休。有人认为是徒劳无益的负担,有人则认为是学校教育不可或缺的补充。我认为适当家庭作业还是必要的,它不仅可以及时强化学生课堂所学的内容,提高学生学业成绩,而且还便于教师了解教学效果,调整教学手段。

王振灵

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山东省安丘市金冢子镇草店子小学 山东 安丘 262111

作业设计 层次性 趣味性 探索性 人文性

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(9)
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