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浅谈新课改在初中语文课堂教学中的运用

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“教学艺术就在于设法引起学生的兴味，有了兴味就肯用全部的精力去做事情。”新课标的研究依托的主渠道是课堂教学，因此实践性和综合性成了语文改革的必经之路。这就要求教师在教学方法上推陈出新，课堂上灵活多样。积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，培养学生主动探究、团结合作，勇于创新的精神。

邵晓利

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陕西省西安市蓝田县玉山镇许庙初级中学 陕西 西安 710000

新课改 初中语文 课堂教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
年,卷(期)：2013.(9)