中国保健2008，Vol.16Issue(9) ：287-288.

循证护理在精神分裂症健康教育中的应用

Applying of evidence based nursing in health education about schizophrenia

莫坤菊
中国保健2008，Vol.16Issue(9) ：287-288.
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循证护理在精神分裂症健康教育中的应用

Applying of evidence based nursing in health education about schizophrenia

莫坤菊1
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作者信息

  • 1. 重庆三峡中心医院平湖分院,重庆,万州,404000
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摘要

目的:用循证护理的方法,对精神病患者开展健康教育,使患者对自己的疾病有所认识,安心住院,配合治疗,早日康复,回归社会.方法:通过建立循证护理小组,针对循证护理理念,查找问题,对150例精神分裂症患者实施分阶段及个体差异进行全面的健康教育(实验组),150例患者按常规方法开展健康教育(对照组).结果:实验组患者对健康教育内容掌握程度明显高于对照组(P＜0.05).结论:循证护理健康教育的开展,使患者对自己疾病的认知能力明显提高.

关键词

循证护理/精神分裂症/健康教育

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出版年

2008
中国保健
全国卫生产业企业管理协会

中国保健

ISSN：1005-2720
参考文献量2
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