摘要
目的：探讨中专护生临床带教的方法，并进行效果评价。方法2012年8月---2013年5月在甲状腺乳腺外科实习的中专护生40人，对其使用带教周计划表、规范入科宣教内容、使用结合临床患者的理论及护理操作落实表、使用双向反馈表等一系列方法进行临床带教。结果护生能够较好掌握本科室疾病相关护理知识，掌握各项护理操作，能够做到理论与实践的较好结合，出科考试考核成绩优异。带教老师省时省力，满意度100％。结论通过上述临床带教方法的实施，提高了中专护生的临床护理质量，提高了护生对本科室的带教满意度，为护生今后的临床工作奠定了基础。提高了临床老师带教效率。
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