中国保健营养(下旬刊)2014,Issue(1) :300-301.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.01.360

护理美学实践教学课程的实施

龚丽清
中国保健营养(下旬刊)2014,Issue(1) :300-301.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.01.360

护理美学实践教学课程的实施

龚丽清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常德职业技术学院,湖南 常德 415000
  • 折叠

摘要

目的:分析护理美学教学中实施实践教学的可行性。方法将100名同届护理本科学员随机分为观察组与对照组,每组50名,对照组实施传统的理论教学,观察组在对照组的基础上应用实践教学。对两组学员的最终考核成绩和学习积极性、教学满意度进行对比分析。结果观察组学生的考核成绩明显高于对照组,学员学习兴趣和满意度也高于对照组,两组比较具有显著差异(P<0.05)。结论护理美学教学中实施实践教学具有很好的可行性,能大大提高学员学习成绩、学习兴趣,从而提高护理质量。值得在临床应用上推广。

关键词

护理/美学教学/实践教学/可行性

引用本文复制引用

出版年

2014
中国保健营养(下旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(下旬刊)

ISSN:1004-7484
参考文献量4
段落导航相关论文