中国保健营养(下旬刊)2014，Issue(1) ：463-464.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.01.569

病理学基础理论教学法改进策略的探讨

汪炜 徐杨超
中国保健营养(下旬刊)2014，Issue(1) ：463-464.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.01.569
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

病理学基础理论教学法改进策略的探讨

汪炜 1徐杨超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西医学高等专科学校，江西 上饶 334000
  • 折叠

摘要

病理学是一门非常重要的医学基础性的学科，他研究的对象是疾病的发病的病因，发病的基本机理和患病的机体在整个疾病的发展的过程中的状态，进一步掌握疾病的发病的规律，为了以后的治疗提供基础性的理论，那么教师的教学方法显得尤为重要，本文着重的研究了病理学基础理论教学方法改进的策略。

关键词

病理学基础理论/教学方法/改进策略

引用本文复制引用

出版年

2014
中国保健营养(下旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(下旬刊)

ISSN：1004-7484
参考文献量4
段落导航相关论文