摘要
目的:探讨呼吸内科住院患者健康教育需求分析与对策。方法对我科接收健康教育的112列临床资料进行分析,并开展问卷调查。结果患者对健康教育方式的需求主要依赖于与医护人员当面交流和健康知识宣传栏,以及宣传手册和电话咨询,其他方式的需求率最低。患者对健康教育内容需主要体现在疾病的诊断和发病的原因,以及与疾病相关的有害因素和用药指导、自身疾病的预防和各种检查知识、保健指导,而患者对心理指导需求最低。结论护理工作者要把健康教育作为一项常规工作广泛应用于患者护理中,在患者入院和出院期间,应用多种方式、全面地进行健康教育,以改善患者的健康态度和健康行为,从而使患者获得良好的生活质量。