中国保健营养(下旬刊)2014,Vol.24Issue(3) :1691.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.625

乳腺ca化学治疗健康教育路径

曹晓婧 吕夏
中国保健营养(下旬刊)2014,Vol.24Issue(3) :1691.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.625

乳腺ca化学治疗健康教育路径

曹晓婧 1吕夏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 延安市人民医院胸外科,陕西延安716000
  • 折叠

摘要

目的 是为了提高健康教育的有效性以及提高护理服务满意度,对健康教育的路径进行探讨.方法 采用随机抽样法将20例乳腺ca分为观察组和对照组,对照组采用随机健康教育法,观察组事先采用定好的健康教育路径进行健康教育.结果 观察组病人教育后相关知识达标率以及病人满意度均高于对照组.结论 应用健康教育路径对病人进行健康教育,可减少病人的焦虑程度,提高了护理服务满意度.

关键词

乳腺ca/化学治疗/健康教育路径

引用本文复制引用

出版年

2014
中国保健营养(下旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(下旬刊)

ISSN:1004-7484
参考文献量1
段落导航相关论文