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中国保健营养(下旬刊)
2014,
Vol.
24
Issue
(3) :
1691.
DOI:
10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.625
乳腺ca化学治疗健康教育路径
曹晓婧
吕夏
中国保健营养(下旬刊)
2014,
Vol.
24
Issue
(3) :
1691.
DOI:
10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.625
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乳腺ca化学治疗健康教育路径
曹晓婧
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作者信息
1.
延安市人民医院胸外科,陕西延安716000
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摘要
目的 是为了提高健康教育的有效性以及提高护理服务满意度,对健康教育的路径进行探讨.方法 采用随机抽样法将20例乳腺ca分为观察组和对照组,对照组采用随机健康教育法,观察组事先采用定好的健康教育路径进行健康教育.结果 观察组病人教育后相关知识达标率以及病人满意度均高于对照组.结论 应用健康教育路径对病人进行健康教育,可减少病人的焦虑程度,提高了护理服务满意度.
关键词
乳腺ca
/
化学治疗
/
健康教育路径
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出版年
2014
中国保健营养(下旬刊)
全国卫生产业企业管理协会
中国保健营养(下旬刊)
ISSN:
1004-7484
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1
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