小儿内科护理临床带教

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中文摘要：目的探究小儿内科护理的临床带教中存在的问题，找出相应的对策。方法通过分发调查问卷的方式对我院2012年6月——2013年6月间的20位小儿内科临床带教教师进行调查，调查问卷采用当时发放当时回收的方式。结果调查中发现关于小儿内科护理临床带教，10位教师认为应该加强教师自身专业素质，6位教师认为选好带教教师是提高小儿内科护理临床带教效果的关键，4位带教教师认为在临床治疗带教的过程中应该实行责任制，以提高小儿内科护理临床带教效果。结论在小儿内科临床带教中，医院应该做的是提高带教教师自身专业素质，选好合适的带教教师，以及实行岗位责任制。对于带教教师就应该多带实习生参与小儿内科患者的护理，使之对小儿内科护理有整体上的概念。

作者：

杨茵茵

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作者单位：

郑州市儿童医院,河南郑州450000

关键词：

小儿内科护理临床带教护理责任制

出版年：

2014

DOI：

10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.04.365

中国保健营养(下旬刊)

全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(下旬刊)

ISSN：1004-7484

年,卷(期)：2014.24(4)

参考文献量2