中国保健营养(下旬刊)2014，Issue(5) ：2646-2646,2197.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.05.294

PBL案例教学在精神科护理临床教学查房中的实施及体会

唐瑗飞
中国保健营养(下旬刊)2014，Issue(5) ：2646-2646,2197.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.05.294
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PBL案例教学在精神科护理临床教学查房中的实施及体会

唐瑗飞1
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作者信息

  • 1. 广西医科大学第一附属医院心理卫生科，广西 南宁 530021
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摘要

探讨在精神科护理临床教学查房中实施PBL案例教学法的过程，目的在于加强教学查房过程的趣味性，提高教学效果，利于学生更好地掌握知识、运用知识，培养分析问题和解决问题的能力。

关键词

PBL/案例教学/精神科护理/临床教学查房

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出版年

2014
中国保健营养(下旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(下旬刊)

ISSN：1004-7484
参考文献量3
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